测光教学(测光方式有什么用)

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测光原理与方法

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3、也指高等学校或中等专业学校根据社会专业分工的需要设立的学业类别中国高等学校和中等专业学校，根据国家建设需要和学校性质设置各种专业各专业都有独立的教学计划，以实现专业的培养目标和要求。

4、活动教学资源 指针式测光器图书区各学习区学习单笔蜡笔 活动流程 一 引起动机 老师操作布偶以戏剧互动的方式和幼儿讨论“小朋友好，我叫小花，告诉你们一件事喔，最近我的眼睛觉得很不舒服，妈妈带我去给医生检查。